江西陶瓷工艺美术职业技术学院2025 年师德师风建设工作方案

来源: 发布时间:2025-04-23 14:28:50 浏览次数: 次 【字体:小 大】

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的二十大和党的二十届二中、三中全会精神及全国教育大会、全国教育工作大会精神,紧密围绕教育部、江西省委教育工委、省教育厅2025年工作要求,坚持社会主义办学方向,落实立德树人根本任务,以弘扬教育家精神、健全长效机制、打造高素质教师队伍为目标,全面加强学院师德师风建设。

二、工作目标

1、建立健全师德师风建设长效机制,完善师德规范和考核评价体系。建立“党委统一领导、职能部门协同推进、总支及支部具体落实”的工作机制。

2、显著增强教师的师德意识,使教育家精神成为广大教师的自觉追求,遵守职业道德规范,敬业爱生,严谨治学,为人师表。

3、培育一批师德楷模和优秀教师团队,发挥示范引领作用,在全校营造优良的师德氛围。

三、主要任务

1、成立师德工作机构:

(1)师德师风建设工作领导小组(负责统筹协调全校师德师风建设工作)

组长:方文龙、肖绚

组员:其他领导班子成员

下设领导小组办公室(挂靠党委教师工作部),办公室成员为党委各部门、各基层党组织主要负责同志。

(2)各教学分院成立师德师风建设工作小组,负责制订各教学分院的师德师风建设工作方案并组织开展工作。

2、加强师德教育培训:加强理论学习,提高思想认识。组织教师深入学习习近平总书记关于教育的重要论述,学习《新时代高校教师职业行为十项准则》《教育强国建设规划纲要2024—2035年》《中共中央、国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》《中共中央、国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》等文件精神。将师德教育纳入教师培训的重要内容,定期开展专题培训。邀请师德楷模、教育专家开展讲座和报告,通过线上线下相结合的方式进行师德教育培训。【各基层党总支、直属党支部,党委宣传部,人事处(党委教师工作部)】

3、完善师德考核评价:修订和完善师德考核评价标准,将师德表现作为年度考核、职称评审、岗位聘用、评优奖励的首要内容,对失德行为“零容忍”,实行师德“一票否决制”。建立多元化的考核评价机制,综合学生评价、同事互评、领导评价和社会评价等,确保考核结果客观公正。【人事处(党委教师工作部),各教学分院,党委宣传部】

4、强化师德监督管理:成立师德师风监督小组,加强对日常教学行为、师生关系、学术道德等方面的监督检查。设立师德师风举报信箱和电话,畅通投诉举报渠道,对收到的举报线索及时调查处理。对违反师德师风的行为,视情节轻重给予相应的处分,并及时通报全校。【纪委综合办公室(纪委监督检查室),人事处(党委教师工作部),各教学分院】

5、树立师德先进典型:开展“优秀教师”等评选表彰活动,对在师德师风方面表现突出的教师进行表彰奖励。通过校园网、微信公众号等媒体平台,广泛宣传师德先进典型的事迹,发挥榜样的示范引领作用,激励广大教师见贤思齐。【人事处(党委教师工作部)、党委宣传部、各基层党总支、直属党支部】

6、加强师德文化建设:将师德文化融入校园文化建设,通过开展师德主题征文、演讲比赛、师德故事分享会等活动,营造浓厚的师德文化氛围。建设师德师风展示长廊,展示优秀教师的师德风采和先进事迹,使教师在潜移默化中受到教育和熏陶。【各基层党总支、直属党支部】

四、实施步骤

1、动员部署阶段(2025年3月—4月):制定工作方案,成立学院工作领导小组,各教学分院成立相应工作机构,明确2025年师德师风建设工作目标、任务和要求,统一思想认识。

2、组织实施阶段(2025年5月—11月):按照工作方案,全面开展师德教育培训、考核评价、监督管理、典型树立和文化建设等工作,定期对工作进展情况进行检查和总结,及时发现问题并整改。

3、总结提升阶段(2025年12月):对全年师德师风建设工作进行全面总结,梳理工作成效和经验,分析存在的问题和不足,提出改进措施和建议,形成长效机制,不断提升师德师风建设水平。

五、保障措施

1、加强组织领导:成立以学院党委书记为组长、领导班子成员为组员的师德师风建设工作领导小组,负责统筹协调全校师德师风建设工作。各教学分院成立相应的工作机构,明确专人负责,确保工作落实到位。

2、落实经费保障:安排专项经费用于师德师风建设工作,保障培训、评选表彰、宣传等活动的顺利开展。

3、强化监督检查:建立健全监督检查机制,定期对师德师风建设工作进行督导检查,对工作不力、效果不明显的部门和个人进行通报批评,并追究相关责任。


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